# 致考研人4：关于保研

## 写在前面

> 这篇文章是拜托我的学霸同学所写，她今年（2015年）拿到了本校(非985非211)的保研名额并且顺利保送至自己心仪已久的北京林业大学 （211）的重点专业。希望这篇文章能为在保研问题上有疑问的同学提供一些帮助。 以下为文章正文。

## 文章正文

浩浩荡荡的考研刚刚过去，对于我这个保研党来说有着说不出的感觉，不知道自己是幸运还是遗憾。最近有个热心的靠谱学长找我写一写关于保研的文章，一时不知道从何说起，对于保研我也是从2014年九月份才开始了解，所以只能说是总结小小心得，希望对想要保研的学弟学妹们有所帮助。

首先，对于保研最关键的问题是自己要想清楚：你到底要不要读研究生，想要报哪个专业，是不是对研究生的生活真正有兴趣。

通过这次保研，我发现老师们关心的是：学生到底是不是真的对某个专业有兴趣以及学生的研究思维。保研的好处在于可以提前确定自己的研究生资格，省下时间做自己的实验或者其他想做的事。但是，没有了考研党几个月甚至一年的系统复习，就我自己来看似乎专业知识不如考研党掌握的牢固。

再解释一下2015年入学的研究生新的保研政策。今年之前很多院校（包括我的学校）保研名额只限报本校的研究生，所以想要考到北林的我一直没有考虑保研的事，新的保研政策真的是施行得太及时。

保送研究生与统招研究生报名系统今年在研招网（研究生报名的官方网站）第一次彼此独立，也就是说参加保研的同学就不用再报名参加研究生统考报名（以前是得到保送名额还要参加统考报名只是不再考试）。参与保研的学校(至于你所在的学校有没有推免资格你应该比较清楚)有推免资格和接收资格，想要保研的同学首先得到自己本科学校的推免资格，之后登录研招网的研究生报送系统进行网络报名选择自己心仪的学校与专业（一次最多选择三个学校，有点类似于高考填报志愿儿），得到复试通知后再参与报考学校的复试，若通过复试即可得到报考学校的接收资格，在教育部审核通过后，即代表保研成功，可以登录研招网查询到自己的相关信息。

但如果不幸没有成功保研，大家还是可以再报名研究生统考的，一般保研结束时间都在研究生统考正式报名截止日期之前，大家不用担心保研失败后不能再参加研究生统考的问题。

关于保研成功的条件。参加研究生统考，不管你在大学是学渣还是学霸，只要复习的这一年方法得当能够坚持，基本上都会有好的结果。但是想要保研的话就需要你前三年的成绩比较优秀，拿我所在的学校举例，前三年综合测评成绩在专业前15％的学生有资格参与学校组织的推免面试，最终选出专业人数3％的学生得到推免资格。所以想要保研前三年成绩不过关的同学基本是没戏了。

当然，学校不同教育部给的推免名额也是不同的，简单的说就是如果你的本科学校越好推免名额就越多。

除了成绩优秀外，我觉得还需要尽可能的获得心仪学校与导师的信息，最好的方法就是问自己本科的导师与已经读研的学长学姐们（最好是研二及以上的，他们对于每个导师的信息了解更加全面）。你可以提前与报考的导师联系(但也不用明天就去联系导师)，我建议现在学校网站上了解老师的相关信息，再发邮件向老师说明自己的意向和个人情况等，一般老师们都会给回复的，发邮件尤其注意礼貌。老师都喜欢实践经验丰富的学生，你们如果有在做实验的话也可以问一下联系的导师，他们会很乐意回答的。

我在联系导师时看过一些论坛的经验贴，有些人是一次联系同一学校的几个导师，也有些人是联系不同学校的导师，我觉得想要保研成功率最大，多联系几个导师是自然的，但是大家也要考虑多个导师同时说想要你的情况，不要到最后弄的自己很尴尬。对于那些目的性很强的同学，就不要纠结，选定自己心仪的学校与导师就行，大不了保研不成功再参加研究生统考，不要最后让自己遗憾。我当时就是纠结了好久，选了无数个学校和导师，最后还是没有放弃自己一直想去的北林，坚持一下没想到就成功了。总之，考虑太少就会太草率，考虑太多就会让自己很混乱，越来越怀疑自己。

另外，关于保研复试考什么的问题不同的学校不尽相同，你可以向有复试经历的学姐学长请教。但是无外乎是专业课知识、英语水平和现场的面试表现，所以你如果有比较大的把握能够拿到推免名额参加面试的话好好复习你的专业课知识和英语(包括口语)是很必要的。至于什么英文的自我介绍这类比较浮夸的东西临近准备一下也可以，老师们最看重的还是你的真本事和思维能力。

最后，我想说的是，保研没有想象的那么困难，要相信自己的实力。如果保研不成功也要踏实复习，争取在统考中取得好成绩。

**原作者：清风笑露**


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://book.kaopubear.top/zhi-kao-yan-ren/20170125-zhi-kao-yan-ren-04.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
